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XI
CONGRESO INTERNACIONAL y XVI
GRANADA
(ESPAÑA), 25-28 de OCTUBRE, 2018
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Juan Antonio Moriana Profesor Titular de Psicología Clínica Universidad de Córdoba |
 Español |
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Juan Antonio Moriana es
licenciado en Psicología por la Universidad de
Granada y Doctor por la Universidad de
Córdoba. Posee el Título Oficial de
Especialista en Psicología Clínica. Comenzó su
carrera profesional en el ámbito de la Salud
Mental y posteriormente en Servicios Sociales.
Actualmente es Profesor Titular de Universidad
en el Área de Personalidad, Evaluación y
Tratamiento Psicológicos del Departamento de
Psicología de la Universidad de Córdoba.
Actualmente es Director del Máster Oficial de
Psicología General Sanitaria de dicha
universidad. Es responsable del Grupo PAIDI de
Investigación “Psicología basada en la
evidencia. Evaluación y diseño de
intervenciones psicológicas eficaces” y
desarrolla su actividad investigadora en el
contexto de los tratamientos psicológicos y
psicología clínica y de la salud dentro del
IMIBIC (Instituto Maimónides de Investigación
Biomédica de Córdoba) y en el Hospital
Universitario Reina Sofía. Premio Nacional de
Investigación en el año 2000, ha participado y
dirigido Proyectos de investigación
competitivos y escrito numerosos artículos
científicos dentro de este ámbito. Participa
como psicólogo en la Unidad de Atención
Psicológica y en el Centro de Atención
Infantil Temprana de la Universidad de
Córdoba.
RESUMEN SESIÓN APLICADA Cómo seleccionar el mejor
tratamiento psicológico: los tratamientos
con validez empírica
Los tratamientos psicológicos
basados en la evidencia científica son en la
actualidad una de las mejores opciones de
elección para abordar los problemas y trastornos
mentales. El objetivo principal de esta sesión
aplicada es facilitar herramientas para poder
buscar, discriminar y elegir correctamente
técnicas y tratamientos eficaces para diversos
problemas y trastornos psicológicos.
También esperamos promover la reflexión y el
debate, y exponer el estado actual de esta
cuestión y facilitar a los asistentes
conocimientos y habilidades para la elección de
tratamientos con validez empírica según los
mejores criterios científicos disponibles. En
este sentido a lo largo de la sesión pretendemos
aunar ciencia y práctica en el contexto clínico
aplicado desde un punto de vista realista y
ajustado a la realidad asistencial.
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