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International Journal of Clinical and Health Psychology, 2011, 11, 49-65

Influencia del grado de somnolencia, cantidad y calidad de sueño sobre el rendimiento académico en adolescentes
Víctor J. Quevedo-Blasco (Junta de Andalucía, España) y Raúl Quevedo-Blasco (Universidad de Granada, España)

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Palabras Clave:
Calidad de sueño. Cantidad de sueño. Somnolencia. Rendimiento académico. Estudio descriptivo mediante encuestas.

 
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Edita:
- Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)
© International Journal of Clinical and Health Psychology.
- Asociación Colombiana para el Avance de las Ciencias del Comportamiento (ABA-Colombia).