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CURSO PRACTICO SOBRE LA INTERVENCIÓN Y MANEJO DE LA CONDUCTA ADOLESCENTE: ADOLES |
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2002
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CURSO PRACTICO SOBRE LA INTERVENCIÓN Y MANEJO DE LA CONDUCTA ADOLESCENTE: ADOLES
Granada, Marzo de 2002
Imparten
- José Manuel Morell Parera, Psicólogo. Jefe de programación Educativa e Investigación en la Escuela Nacional de Formación de Aldeas Infantiles de Granada.
- Miguel Ángel Baca García, Psicólogo. Director del Equipo Psicológico de Aldeas Infantiles de Granada.
Introducción La adolescencia es un período de la vida que en la sociedad actual, ha sufrido un "alargamiento" en comparación con épocas pasadas. La precede una infancia más corta y le sigue un período de postadolescencia que transcurre hasta que el joven llega a adquirir una autonomía y madurez psico-social definidas por el entorno sociocultural en el que éste se desenvuelve.
Conocemos por los datos publicados en el año 2000- un hecho sorprendente en comparación con estudios anteriores- que el seno familiar se ha constituido en el lugar donde el joven resuelve sus inquietudes o preocupaciones en torno a los grandes temas de su vida. De ahí la enorme importancia que tiene el crear un clima y ambiente armónico, entre el adolescente y la familia. Pretendemos desarrollar a lo largo del curso todos aquellos aspectos que consideramos relevantes del mundo de la adolescencia así como las estrategias más eficaces para su intervención.
No es tan frecuente (en torno al 10%) - por el contra de lo que generalmente se estima- que la relación del adulto con el joven se puede constituir en una importante fuente de conflictos, generando situaciones de una enorme dificultad para su manejo (uso y abuso de drogas, fugas, embarazo no deseado, relaciones sexuales prematuras, etc…). Dedicaremos una parte del presente curso al abordaje del adolescente que vive en situación de riesgo personal y social. Objetivos
Pretendemos plantear o dar respuesta a las siguientes cuestiones: - ¿Cuál es el perfil del adolescente actual?
- Los cinco tipos de adolescentes actuales
- ¿Cómo será el adolescente del futuro?
- ¡Quién soy yo!, ¡Quiénes son los otros!: La identidad.
- ¡Cuidado! Zona de peligro: la frontera del riesgo.
- Mis retos y sus retos no son los mismos.
- Si lo quiero a mi imagen, comienza el problema: el antídoto.
- Esos hijos buenos que me están quitando la vida.
- Los pozos de la adolescencia (embarazo no deseado, delincuencia, fugas, anorexia y bulimia, agresividad y violencia en casa, etc…).¿Como prevenir y ayudarlos a salir?
- Las llaves para conseguir llegar a un adolescente.
- La regla matemática: ¡el grado de deterioro de la relación en casa es directamente proporcional a la influencia que sobre el adolescente ejercen los grupos de riesgo externos!.
- Juguemos juntos a "ganar - ganar".
- Cambiemos el "Tú" por el "Yo".
- ¡La prevención es la clave para la adaptación!.
Duración del Curso
30 horas.
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