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X CONGRESO INTERNACIONAL y XV 
NACIONAL de PSICOLOGÍA CLÍNICA

MONASTERIO SAN MARTÍN PINARIO
SANTIAGO DE COMPOSTELA (ESPAÑA)
16-19 de NOVIEMBRE, 2017
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 		Natalia Fernández Luis
Psicóloga en el Complejo Asistencial Universitario de León
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Formación académica: Licenciada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela (2008-2013). Preparación del exámen PIR en modalidad presencial en Foco-Centro de Psicoloxía Clínica (Santiago de Compostela). En la actualidad realizando el Curso básico de formación en Terapia Familiar Sistémica en Antheo centro de psicología (Valladolid).
Experiencia laboral: Prácticum en la Asociación de daño cerebral Sarela en 2013 (Santiago de Compostela). Psicóloga Interna Residente en el Complejo Asistencial Universitario de León desde Mayo de 2015 hasta la actualidad. Rotaciones realizadas: 12 meses en Centro de Salud Mental con población adulta, 6 meses en la Unidad de Interconsulta y enlace, en la actualidad en la Unidad de Salud Mental Infatojuvenil.

RESUMEN SIMPOSIO INVITADO
Teoría de la mente y control de la inhibición cognitiva en pacientes con diagnóstico de esquizofrenia
La Teoría de la Mente (ToM) es la capacidad de tener consciencia de las diferencias que existen entre el punto de vista propio y el de los demás. En pacientes con esquizofrenia, se han constatado dificultades para tener en cuenta los estados mentales de otros sujetos sin suponer que éstos son como los de uno mismo. Esto implicaría la habilidad de inhibir la respuesta que contiene el propio conocimiento, por lo que nos planteamos que el control de la inhibición cognitiva puede jugar un papel importante.
En primer lugar llevaremos a cabo dos revisiones bibliográficas donde se relacionan los déficits en funciones ejecutivas, cognición social, ToM y control de la inhibición cognitiva en pacientes con esquizofrenia. Posteriormente se describe nuestra investigación donde aplicamos tareas de ToM y test de Stroop a pacientes con diagnóstico de esquizofrenia (metodología, resultados…). Por último se establecen las relaciones encontradas, conclusiones, y orientaciones para futuros trabajos.